Una historia que nace de un sueño
Alborada nace del sueño visionario de una mujer talentosa y comprometida con la educación: Sra. Norma Heredia Puyol, quien desde el inicio tuvo como propósito brindar a la niñez y juventud cuencana una educación integral que les permitiera enfrentar la vida con autonomía, preparación y confianza.
Su visión trascendió la formación académica. Buscó formar seres humanos únicos, capaces de reconocer y desarrollar sus potencialidades, comprender sus limitaciones y crecer en un entorno donde la formación en valores y el desarrollo humano fueran pilares fundamentales.
1982 | El nacimiento de Alborada
El 7 de junio de 1982, mediante las Resoluciones N.° 05 y 06 de la Dirección Provincial de Educación del Azuay, nace oficialmente Alborada, como resultado de la fusión de dos instituciones educativas: “Los Álamos”, dirigido por la Sra. Norma Heredia Puyol, y “Los Cisnes”, dirigido por la Sra. Leda Pagnosin, de nacionalidad italiana.
Desde sus primeros pasos, la institución contó con el apoyo incondicional de la Lcda. Rosa Hermida Bustos, quien contribuyó significativamente a consolidar este proyecto educativo.
Bajo la denominación de “Instituto Educativo Particular Ítalo-Ecuatoriano Alborada”, ubicado inicialmente en la Av. Ordóñez Lasso y Cipreses, comenzaron las actividades educativas para niños y niñas de Pre-Kínder, Kínder y Primer Grado.
Año tras año, la institución incorporó nuevos niveles educativos hasta completar, durante el año lectivo 1986–1987, la educación primaria y el nivel Maternal.
1989 | Un nuevo hogar en contacto con la naturaleza
El crecimiento de la comunidad educativa hizo necesario proyectar un espacio propio. Esta aspiración se hizo realidad durante el período lectivo 1989–1990, cuando Alborada se trasladó a su actual entorno en el sector de Santa María de Sayausí, rodeado de un privilegiado paisaje natural y enmarcado por la belleza del Parque Nacional El Cajas.
Este entorno se convirtió desde entonces en parte esencial de nuestra identidad. La naturaleza no solo forma parte del paisaje que nos rodea, sino que inspira nuestra manera de educar.
La concepción y diseño de nuestro campus académico responden a una visión comprometida con el cuidado del planeta y con la comprensión de la naturaleza como “nuestra casa común”. Amplias áreas verdes y edificaciones integradas al entorno crean un espacio donde nuestros estudiantes pueden aprender, convivir y crecer en armonía con la naturaleza.
Desde esta filosofía se han desarrollado proyectos orientados a generar en nuestros estudiantes y en toda la comunidad educativa una conciencia crítica sobre la protección, conservación y cuidado del medio ambiente.
1990 | Alborada amplía su propuesta educativa
En el año lectivo 1990–1991, mediante la Resolución Ministerial N.° 09, se crea el Colegio Particular Alborada, ampliando así la oferta educativa de la institución.
En su primer año, el colegio recibió a 13 estudiantes. Con el paso de los años, nuevos niveles y propuestas académicas fueron incorporándose hasta formar las primeras promociones de bachilleres de nuestra institución.
Durante esta etapa, Alborada ofreció especialidades como Físico-Matemático y Bachillerato Técnico en Comercio y Administración, con especialización en Hotelería y Turismo. También se fortaleció la enseñanza de Inglés y Francés como materias fundamentales.
Posteriormente, la institución incorporó las especialidades de Ciencias Básicas, con un pensum de estudios avalado por la Universidad de Cuenca, y Bachillerato en Comercio y Administración, con especialización en Marketing y Comercialización.
Una comunidad que trasciende las aulas
A lo largo de más de cuatro décadas, Alborada ha construido una comunidad educativa comprometida con la formación integral de sus estudiantes.
Nuestro cuerpo directivo, docente y administrativo trabaja para ofrecer una educación de calidad, acompañada de experiencias que potencian las capacidades académicas, deportivas, artísticas, culturales y humanas de cada estudiante.
Nuestros estudiantes han alcanzado importantes logros y reconocimientos a nivel nacional e internacional, demostrando que una educación integral abre caminos para descubrir talentos, superar desafíos y alcanzar nuevas metas.
De igual manera, el acompañamiento y participación de las familias ha sido fundamental en la construcción de nuestra comunidad y en el crecimiento de cada generación.
Más de cuatro décadas formando para la vida
Hoy, nuestros bachilleres están preparados para afrontar nuevos desafíos, participar activamente en una sociedad democrática, incorporarse al mundo laboral o desarrollar proyectos de emprendimiento, así como continuar su formación en instituciones de educación superior.
A través de los años, nuestros exalumnos han alcanzado importantes triunfos y distinciones en diferentes ámbitos y han continuado su formación en reconocidas universidades nacionales e internacionales, muchas de ellas vinculadas mediante convenios con nuestra institución.
Estos logros son parte de una historia que continúa escribiéndose generación tras generación.
Alborada es más que una institución educativa. Es una comunidad que cree en el potencial de cada persona, que educa con valores y que entiende el aprendizaje como una oportunidad para transformar vidas.
Desde aquel 7 de junio de 1982, nuestro compromiso permanece: formar seres humanos preparados para la vida, capaces de reconocer su potencial y construir un futuro con propósito.
